Lærerne i almene fag på erhvervsskolerne bør ikke blot undervise i for eksempel matematik eller kemi, men i eksempelvis murer-matematik og køkken-kemi, anbefaler forskere fra DPU på baggrund af en ny forskningsoversigt. | Foto: DPU/Katrine Puge
Undervisningen på erhvervsskolerne skal relateres endnu mere til praksis, viser en ny forskningsoversigt, som også kommer med anbefalinger til, hvordan skoler kan gribe det an.
Af: Andreas Antoni Lund, andreasa4medier.dk
