VI ER NOK MANGE, SOM FOR TIDEN bruger vores aftener på at følge med i EM i herrehåndbold. Tempoet er højt, spillet er fysisk, og der er ikke plads til upræcise afleveringer. Det samme gælder et andet europæisk opgør, der udspiller sig i dagtimerne: kampen om et mere fleksibelt arbejdsmarked med kvalificerede faglærte.
Europa-Kommissionen er i disse dage og måneder i gang med en ny strategi for erhvervsuddannelserne. En strategi, der kan få betydning for, hvordan Europa skaffer de faglærte kompetencer, som virksomhederne mangler. I Dansk Arbejdsgiverforening vil vi gerne være med til at sikre, at bolden ikke tabes – og at strategien rammer plet.
Danmark bliver ofte fremhævet som foregangsland for erhvervsuddannelser, og det er ikke uden grund. De danske erhvervsuddannelser er kendetegnet ved høj kvalitet, tæt kobling til arbejdsmarkedet og en fleksibilitet, der gør det muligt at uddanne til reelle job – og hele tiden følge skift i arbejdsmarkedets behov. Det er netop de styrker, EU bør bygge videre på: praktik og oplæring i virksomhederne, praksisnær læring og et klart fokus på det faglige indhold.
Samtidig er der brug for mere mobilitet. Når virksomheder reelt kan rekruttere faglærte i hele EU, bliver arbejdsmarkedet mere dynamisk. Det styrker produktiviteten, innovationen og omstillingsevnen – og sikrer, at kompetencer bruges dér, hvor behovet er størst, frem for at gå tabt i nationale systemer.
Erhvervsuddannelser er uddannelse – ikke socialpolitik
Men hvis strategien skal lykkes, er der behov for at holde fokus.
Erhvervsuddannelser kræver kloge hoveder og hænder. Trods nogle landes ønsker om det modsatte, må EU’s strategi ikke få karakter af et socialpolitisk sideprojekt med fokus på inklusion forklædt som uddannelse. Det vil være en total skævvridning af målet. En erhvervsuddannelse er – og skal være – benhårdt arbejde, solid faglighed og et professionelt fællesskab bygget op omkring virkelige opgaver i virkelige virksomheder. Det er netop det, der gør dem attraktive for både unge, voksne og virksomheder.
Fokus for den nye strategi bør derfor være på kvalitet, faglighed og arbejdsmarkedets konkrete behov – og ikke socialpolitik, som skal håndteres i andre, mere egnede politiske rammer.
Når vi nærmer os sommer, og slutfløjten lyder, bør vi stå med en strategi, der gør erhvervsuddannelserne mere attraktive og mere relevante. En strategi, der styrker kvaliteten og bidrager direkte til Europas konkurrenceevne.
Erhvervsuddannelserne fortjener en strategi, der tager dem alvorligt. EU har taget bolden op. Nu handler det om at spille den sikkert i mål.
